高中英语读后续写情节构建的策略探究

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摘要高中英语读后续写是一种常见的考试题型,要求根据给定的开头段落续写下文。构建情节是读后续写中最关键的部分,需要有清晰的策略和技巧。一个成功的读后续写作品不仅要有良好的语言表达和连贯性,还需要能够有逻辑合理的情节发展,吸引读者的注意力。因此,掌握构建情节的策略是非常重要的。基于此,本文对高中英语读后续写情节构建的策略进行探讨,以供相关从业人员参考。

作者覃雪逢

机构地区都安瑶族自治县瑶族中学

出处《中华活页文选（高中版）》 2024年第10期242-244,共3页

关键词高中英语读后续写情节构建策略

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（高中版）

2024年第10期

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