高职思政教学中立德树人理念的融入分析

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摘要立德树人是教育的根本任务,在目前德才兼备的形势下,高职的思政教学必须抛弃传统的课程观念,树立新的课程思政教学观,将立德树人的理念与课堂有机地结合起来,充分发挥高职的学科优势。文章从对高职思政教学课的涵义进行剖析的基础上,阐述了高职开展思政教学的必要性,并指出目前高职思政理论课教学改革存在的问题,提出了相应的对策。

作者寇梦瑶

机构地区郑州澍青医学高等专科学校马克思主义学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2024年第4期0022-0025,共4页

关键词立德树人高职思政教学改革

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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