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基于1+X证书制度的高职院校电气自动化专业教改研究

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摘要 1+X证书制度作为职业教育领域的创新实践,对高职院校专业教育模式产生了深远影响,特别是在电气自动化专业的教学改革上提出了新的要求。本研究立足于1+X证书制度的实施背景,探讨了基于1+X证书制度的电气自动化专业改革思路,并提出了根据行业需求调整培养方案、建立教育资源共享平台、加强师资队伍建设、实施动态反馈与教学策略优化等具体改革措施,旨在为高职院校电气自动化专业的教育改革提供理论指导和实践参考,促进专业教育质量的全面提升。
作者 白明雷
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第4期0100-0103,共4页
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