摘要
在当今的教学环境下,父母与老师经常强调的是高效率地学习,但对于怎样让自己的学习达到“事半功倍”的效果,学生经常会感到困惑.其实,在那些被大家称之为会学习的尖子生分享的学习笔记中,可以看到他们都会在学习中进行错题整理.在化学教学过程中,学会整理错题,可以让学生更好地提升自己的学习效果,帮助学生快速建立基本的知识框架,在复习中重点把握,逐一突破,有助于提升自身的学业水平.
出处
《前卫》
2024年第9期150-152,共3页
基金
甘肃省白银市教育科学“十四五”规划2022年度课题项目,项目名称:农村初中“化学错题本”的开发与使用研究,项目编号:BY[2022]G418.
