小学生数学阅读能力的培养策略

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摘要在小学数学教学中,学生阅读能力的培养是不可忽视的环节。良好的数学阅读能力不仅能帮助学生更好地理解数学概念和解题方法,而且有利于激发他们的数学学习兴趣和热情。通过有效的教学策略,可以显著提升小学生的数学阅读能力。文章基于当前的教育理论和实践,提出了五种创新的教学策略,旨在帮助教师更好地培养学生的数学阅读理解和分析能力。

作者宋穆佳

机构地区张家港市东渡实验学校

出处《启迪与智慧（下）》 2024年第3期37-39,共3页 INSPIRATION AND WISDOM

关键词小学数学阅读能力培养应用策略

分类号 G0 [文化科学]

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启迪与智慧（下）

2024年第3期

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