摘要
本文探讨了在小学英语教育中融入中国文化元素的重要性以及采用"读英语绘本,讲中国故事"教学方法的实施与效果。首先,强调了中国文化对学生全面发展的重要性,包括提高英语语言能力、增进对中国文化的理解和认同、激发学习兴趣和动机、培养情感态度和价值观等方面的作用。其次,详细介绍了教学方法的实施步骤,以及如何设计教学活动来促进学生的学习和理解。最后,以《少年英雄王二小》为例,分析了该教学方法在小学英语课堂中的应用效果,包括提高语言能力、增进文化理解、激发学习兴趣和培养情感态度等方面的显著效果。
出处
《炫动漫》
2024年第6期212-214,共3页
