摘要
现今我国经济全球影响力持续提升,来华留学生数量不断增多,“汉语热”浪潮在全世界范围内产生广泛影响。汉语是留学生学习交流重要基础,主要目的是提升学习者语言交际能力,核心技能为“听、说、读、写”,汉语语法在学习中地位显著。现代社会互联网技术发展迅猛,“微电影”“微信”“微博”“微杂志”等涌入人们视野,“微课”正是微时代催生的全新教育模式,微课出现为传统学习注入了活力,打破了原有教学的知识获取模式,为学习者带来了更为丰富的学习资源。文章以学习者温习旧知、学习新知为案例,深入探究微课这一翻转课堂重要载体,结合翻转课堂在留学生中文教育中发挥的作用,为翻转课堂进一步延伸提出针对性建议,以期推动留学生中文学习水平。
基金
321022006。
