初中化学教学中智慧课堂应用研究

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摘要智慧课堂是以“互联网+”的思维方式打造的信息化课堂。在初中化学教学中应用智慧课堂,能够有效构建灵活、高效的课堂教学模式,取得理想的教学效果,教师应加大智慧课堂在初中化学教学中应用的研究力度。目前初中化学教师在教学中应用智慧课堂时,存在教学理念滞后、互动交流频率较低等问题,影响了智慧課堂应用的实际效果。教师需要按照学生学习现状,设计合理的解决策略,创新教学模式,优化课堂结构,使学生在智慧课堂协助下,能够有效提升化学核心素养。

作者刘文昌

机构地区邢台市信都区路罗中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第1期0117-0120,共4页

关键词智慧课堂初中化学教学应用

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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