中考背景下创新和改革初中英语阅读教学的路径

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摘要中考作为初中学生英语学习的重要考核节点,对学生的英语阅读能力提出了更高的要求。然而,传统的英语阅读教学方法往往过于注重填鸭式记忆和机械性地翻译,难以培养学生的综合语言运用能力。因此,本文旨在探讨在中考背景下如何创新和改革初中英语阅读教学,是学生获取知识、拓宽视野、提高综合素养的有效途径。以更好地满足学生的英语学习需求。

作者姚杏

机构地区南宁市第二十四中学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第1期0167-0170,共4页

关键词中考初中英语阅读教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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