基于BOPPPS模式下石油专业课程思政建设路径

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摘要课程思政是时代背景下的新生事物,所有课堂都有育人功能,在新工科背景下,社会发展对石油专业学生提出了更高要求,教师在教学中应充分挖掘该专业领域的思政元素,寻求最佳的课程思政建设路径,本文将BOPPPS模式的六个模块融入石油专业课程中,使课堂教学更具多样性和灵活性,实现专业课程教育与政治情操、职业理想、人生追求、爱国精神的有机联系,达到培养社会主义建设者和接班人的目的。

作者王国库李岳祥李萌

机构地区哈尔滨石油学院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2024年第1期0164-0167,共4页

基金黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题,课题编号(GJB1423287)。

关键词课程思政石油专业新工科 BOPPPS模式

分类号 H31 [语言文字—英语] G4 [文化科学—教育学]

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