摘要
“家乡文化生活”是统编版高中语文教材必修上册第四单元内容,该单元旨在围绕“家乡文化生活”展开一系列学习活动,如通过采访、考察和查阅文献等多种方式,让学生了解、关注、深入研究家乡文化,从而加强对家乡的文化认同。本单元属于综合活动单元,一线教师实施起来有一定难度。本文将通过具体的实践课例,利用睢宁本地特色文化,充分调动学生积极性,探讨切实可行、符合学情的活动方式,让学生真正走进家乡,走进家乡文化。
基金
徐州市教育科学规划课题“高中语文融入地方文化资源课程化实践研究”(课题批准号:GH14-21-L067)的阶段性研究成果。
