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新文科背景下大学英语跨学科教学研究——以大学英语与文化艺术融合为例

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摘要 新文科背景下,大学英语教学改革研究及实践得到了许多一线英语教师的关注。但是,在英语跨学科教学研究方面,许多教师对跨学科教学的内涵、方式及意义缺乏深入的理解,在教学实践方面也存在较多需要解决的问题。本文在探讨大学英语跨学科教学内涵、目的以及意义的基础上,以大学英语与文化艺术跨学科教学为例,提出了大学英语跨学科教学路径,以期能为新文科背景下大学英语教学改革积累一些实践经验。
机构地区 咸阳师范学院
出处 《前卫》 2023年第36期71-73,共3页

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