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民办高校内部教学质量评价信息化建设实践与思考——以某民办高校为例

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摘要 民办高校在国内发展迅速,但在教学质量和办学水平等方面仍存在诸多问题。为了提升内部教学质量,需要加强教学质量评价信息化建设,文章以某民办高校为例,针对民办高校内部教学质量评价现状及问题,提出建设科学的内部教学质量评价体系、制定信息化建设规划和实施方案、实施多方参与的信息化评价过程以及建立信息化监管反馈机制等具体实践。通过阐述高校内部质量评价信息化建设的思考,总结出民办高校需要不断创新和完善内部教学质量评价体系,充分利用信息化手段实现对教学质量的有效监管和反馈,从而促进学校可持续发展。
基金 2023年重庆市教育综合改革研究重点课题“重庆市民办高校内部教学质量评价体系与评价方法实践研究”(编号23JGZ09) 河南省科技攻关项目,面向5G物联网的D2D-MEC混合式计算卸载机制研究(212102210169) 河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目:数字化驱动的研究性教学设计与实施——《信息论与编码》为例(PX24233548) 河南工业大学特色课程项目:现代信息技术概论(PX41211822)。
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