高中英语写作教学中计算机辅助评价的研究现状

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摘要英语写作是一种重要的语言输出形式,对于英语教学而言,它是一项具有挑战性的任务。而计算机的辅助评价能够为英语写作学习者提供及时、个性化的反馈,近年来其受到了英语研究界的广泛关注。本文采用文献法揭示了计算机辅助评价方法对于高中英语写作教学水平有一定的提高效果。未来需要从更多视角对计算机辅助评价方法进行研究,最大化发挥其在写作评价中的优点。

作者王露雨

机构地区渤海大学

出处《美眉》 2023年第10期0238-0240,共3页

关键词高中英语写作教学计算机辅助评价

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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美眉

2023年第10期

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