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关注思维发展,巧用思维导图——探究思维导图促进小学生英语思维能力发展的应用策略
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摘要
培育思维能力是小学英语教学活动的重要教育任务,巧妙运用思维导图可有效促进小学生英语思维能力发展,使英语逻辑思维、语言表达能力和思维想象能力均得到全面提升。为此,小学英语教师应充分关注学生思维发展,通过合理利用思维导图、开发导图多元形式、重视思维导图实践应用以及设置思维导图作文题目等方式,给小学生日后英语思维能力发展和素养培育提供有力支柱作用。本文是针对以思维导图促进小学生英语思维能力发展的应用策略研究。
作者
邓淑卿
机构地区
广州市天河区华阳小学
出处
《炫动漫》
2023年第21期235-237,共3页
关键词
小学英语
思维导图
思维发展
策略研究
分类号
J [艺术]
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