新课标视域下小学语文教学的探索

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摘要国家为了持续深化教学改革,在2022年印发了修订过的义务教育阶段课程标准和课程方案,为教师创新教学提出了新目标、新要求,推动教师探索优化教学设计与教学实践的有效方法。在小学阶段,提高学生语文学习质量,不仅是语文学科的主要任务之一,还是为学生整体学习以及日常生活奠定基础的必然要求。为此,作者在小学语文教学中,立足新课标,在清晰思路指引下有序进行教学设计,运用高效科学的实践策略,切实提高教学质量。

作者赵广鑫

机构地区南京市雨花台区实验小学

出处《新作文（教研）》 2023年第9期0082-0084,共3页 New Writing

关键词教学设计教学实践小学语文新课标教学质量

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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新作文（教研）

2023年第9期

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