摘要
当前的教学主要是素质化的教学,在新课程转变之下,需要着重培养学生的综合能力。为了解决语文教学的困境,还需要教师落实好学生的教育主体性,改革教学模式,在教学中将基础夯实、培养学生的综合能力的发展并重。不断创新语文教学的形式,提高学生的语用能力,为学生今后进入更加深入的语文学习打好根基。本文就现阶段小学语文教学中培养学生综合能力的有效策略做出了研究和阐述,并提出了若干教学意见,旨在为相关的教育工作者提供参考。
出处
《新作文（教研）》
2023年第8期0025-0027,共3页
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