小学语文教学中提高学生书写能力的要点分析

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摘要因为我国政治经济领域得到了快速的发展,教育领域也因此获得了广阔的发展天地。随着其发展,小学生的书写能力在小学语文教学中已逐步占据了重要的地位,本文为了解决小学生书写能力现阶段存在的问题进行研究,并对其提出要激发学生兴趣、教师做好示范、读写结合、精简作业等策略,以期为相关人员提供参考,助力小学生语文综合素养的全面提升。

作者鞠玉彩

机构地区甘州区劳动街小学

出处《新作文（教研）》 2023年第7期0037-0039,共3页 New Writing

关键词小学语文教学书写能力提高策略

分类号 G755 [文化科学—教育学]

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新作文（教研）

2023年第7期

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