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数学传统文化在课堂中的有效传承

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摘要在新课改背景下,小学数学课堂面临新的发展趋势。面对教材中形形色色的数学传统文化,如何提炼好,用好它们,成为教师创新教学内容、优化教学模式的重要前提。

作者是婧烨

机构地区江苏省常州经开区实验小学

出处《科学大众（智慧教育）》 2023年第12期59-60,共2页 Popular Science

分类号 N [自然科学总论]

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科学大众（智慧教育）

2023年第12期

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