摘要
协同育人模式是一种新型的法学专业人才培养模式,其核心理念是学校、企业、社会等多方力量的协同合作,共同参与人才培养过程。然而,在当前法学专业人才培养中,协同育人模式的应用还面临着诸多困境。为了推广协同育人模式的应用,需要更新教育观念、加强资源建设、完善管理机制、推动法律制度改革等措施。目前,各高校强调以培养应用型法律硕士人才为目标,因此协同育人模式是对法律专业研究生培养,特别是创新能力培养的重要途径。通过整合校内外各种资源,法律专业研究生可以获得更全面的教育和实践机会,提高自身的综合素质和竞争力。
基金
2023年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“协同育人模式下法律专业学位研究生创新能力培养的实践与探索”(编号LNYJG2023108)
教育部产学合作协同育人项目“基于课程思政的高校文科类教育师资培训研究”(编号22107061121246)
辽宁科技大学研究生课程思政教育示范课建设项目“环境资源法学”(编号2021YJSCX16)。
