案例教学法在心内科教学中的应用

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摘要随着医学教育的深入发展,传统教学方法在心内科领域逐渐显现出其局限性。为了更有效地培养学生的临床思维和实践能力,案例教学法应运而生,并在医学教育中得到了广泛应用。本研究论述了案例教学法在心内科教学中的应用价值,其具体的实施途径,以及在临床教学中的应用注意事项。该教学方法不仅可以帮助学生深入理解疾病,快速形成临床思维,还能进一步提升教师的专业能力和水平。然而,如何确保其在心内科教学中的正确、高效应用,成为本研究的核心焦点。

作者张修泽

机构地区石河子大学第一附属医院

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2023年第12期150-153,共4页

关键词心内科案例教学法临床思维教学方法

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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