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课程思政视域下大学英语课程实践探索

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摘要 大学英语课程思政在“大思政”格局下,不仅关乎国家人才培养的需求,为学生提供全方位的成长支持,还关乎大学英语课程自身的持续发展。在国防科技大学,积极将课程思政理念融入英语课堂教学,旨在总结和分享在该领域的实践经验,并探寻有效的路径。通过系统地梳理总结,发现一些值得借鉴的做法,这些做法不仅有助于提高学生的英语水平,还能在无形中培养他们的爱国精神和国际视野。开辟价值培塑贯穿在语言学习全过程的新思路,从而落实课程有效践行立德树人的教育根本任务,以期为其他高校大学英语课程思政实践提供参考。 。
作者 郭庆
机构地区 国防科技大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第12期80-83,共4页
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