摘要
体育游戏是幼儿教学中的重要组成部分,在教学中发挥的作用不容忽视,可以在强化幼儿运动能力,促进幼儿情感发展的基础上,保障幼儿社会性发展,并加强幼儿个性化发展,为幼儿后续成长打下坚实的基本功,由于其自身的优势,受到诸多教育工作者的关注,并被普遍应用于教学。教师在教学期间应用体育游戏时,深入研究幼儿的年龄阶段特点、认知发展水平与成长发展需求,对体育游戏进行合理选取与精心设计,适当开展传统体育游戏并科学调整体育游戏量,密切控制游戏的安全性,并强化体育游戏的趣味性,保障各项游戏设施的充足供应,不断提升幼儿的体育游戏参与感并优化其体验感。本文将研究幼儿教学中体育游戏的作用与有效运用。
出处
《葡萄酒》
2023年第14期139-141,共3页
Wine
