学前教育中华优秀传统文化教育课程的建构路径与教育探索

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摘要学前教育是培养儿童全面发展的关键时期,而优秀的传统文化教育对儿童的成长有着重要的影响。文章旨在探索学前教育中华优秀传统文化教育课程的建构路径。首先,分析了传统文化教育在学前教育中的重要性和意义。其次,探讨了优秀传统文化教育课程的核心内容和组织形式。然后,提出了建构路径,包括教师的专业素养提升、教材的选择和创新、教学方法的设计和实施、家校合作的重要性等方面。最后,总结了学前教育中华优秀传统文化教育课程建设应注意的问题和挑战,以及实施中可能出现的解决方案。

作者阿地来·阿里木

机构地区吐鲁番职业技术学院

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第10期121-124,共4页

关键词学前教育传统文化教育课程专业素养教学方法家校合作

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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