数学区角活动中投放不同材料与幼儿加减运算能力的关系研究

下载PDF

导出

摘要在幼儿园数学教育中,加减运算能力是幼儿数学认知的重要组成部分,是幼儿掌握数学知识以及解决日常数学问题所必备的基础能力之一。良好的数学区角活动设计,有助于提升大班幼儿的加减运算能力。文章结合具体实践教学,就数学区角活动中不同材料与大班幼儿加减运算能力的关系展开了研究。

作者江黎黎

机构地区上海市徐汇区五原路幼儿园

出处《世界儿童》 2023年第8期70-72,共3页

关键词数学区角活动大班幼儿加减运算能力

世界儿童

2023年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...