摘要
随着新科技革命和产业变革的不断深化,越来越明显的是,唯有通过创新才能推动发展。高等院校作为培养未来人才的摇篮,在这场变革面前如何积极应对变得至关重要。中共中央政治局第五次集体学习提出要进一步加强科学教育和工程教育,培养拔尖创新人才,为我国关键核心技术攻关提供人才支持。应用型工科教育在培养中国高端制造业技能型人才方面扮演着重要角色。新时代的雷锋精神内涵与工科人才的职业素养需求高度契合。本文的重点在于探讨如何在工科专业教育的过程中融入雷锋精神,以实现工程师职业素养的塑造。
基金
福建技术师范学院科研项目“传统工科融入雷锋精神的教育实践研究”(ZXLFJS202315)。
