大数据背景下学前教育信息化探索研究

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摘要教育信息化2.0时代,幼儿园也需向着创新方向转变,探索新技术、新平台融合于各类活动中的方式。设计新的教学方案,构建新的教育生态,更是成为教师工作推进的重点。因此,在实践之中,广大教育工作者应展开对先进技术的探索与尝试,科学合理地开发适宜孩子们自主学习的数字化资源,更新教学工具与手段等,进而不断打造智慧学习环境,促使孩子能够焕发学习积极性,参与到语言表达、角色扮演、科学探索、自然认知、创造实践等过程之中,获得多个维度的成长与发展。

作者薛新慧

机构地区湖北省赤壁市直机关幼儿园

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2023年第12期84-86,共3页

关键词智慧环境幼儿园信息化教学大数据兴趣

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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