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中国青少年性教育面临的问题与对策探讨

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摘要 在青春期的关键阶段,青少年往往对性产生强烈的好奇心和探索欲望。然而,由于我国传统文化的影响和社会观念的局限,很多家庭和学校对于性教育持保守态度,甚至出现回避的现象。这导致了许多青少年在性知识方面缺乏正确的指导,容易陷入误区和困惑,甚至在性行为方面冒险和不负责任。同时,互联网和社交媒体的普及也带来了新的挑战,网络色情和不良信息的泛滥给青少年的身心健康造成了潜在的威胁。文章对中国青少年性教育面临的问题进行分析,并提出中国青少年性教育策略,以供参考。
作者 李世星
机构地区 天津师范大学
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