项目式学习应用于普通学校特教班劳动教育的初探

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摘要劳动教育是新时代教育发展与改革的重点。劳动教育对义务教育普通学校特教班学生有着重要的作用,不仅能促进学生生活自理能力的提升,还具备康复的价值,甚至可以为特教班学生将来的职业生涯规划积累经验。项目式学习应用于特教班劳动教育中,通过制定适度的教学目标,选择合理的教学内容,开展多样的教学活动,创设真实的生活情境,引导学生参与各种劳动项目活动,在真实情境中发现问题、解决问题,构建知识与技能体系,提升能力,从而实现全面育人的目标。

作者越肖英

机构地区广州市白云区棠溪小学

出处《中国科技期刊数据库科研》 2023年第9期111-114,共4页

关键词项目式学习劳动教育普通学校特教班

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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