摘要
探讨给2型糖尿病老年患者接受自我健康教育管理这一措施对其身体指标的影响。方法 研究选择的样本资料为2型糖尿病老年患者,104例。对于数据的分组,依据为数表法,对照组和观察组人数各占一半。对照组的教育方式为常规健康教育;观察组的教育方式为自我管理健康教育,探讨不同护理方法对其多个方面指标的影响。结果 观察组干预后的糖尿病知识、自我管理行为、血糖指标、生活质量及满意度均优于对照组,对比结果差异较大,可以构成统计学意义。结论 自我健康教育被应用在老年2型糖尿病护理期间,患者进一步了解了糖尿病的知识,自我管理能力处于提升趋势,血糖指标的改善较为明显,生活质量明显提高,患者满意度更高,值得推广。
