摘要
当前新课程标准的落实、《关于深化教育体制机制改革的意见》等文件的出台,核心素养培养、课程内容重构和考试评价变革等教育新要求的提出,对教师队伍建设带来了巨大挑战。基于此,本文以促进新时期教育改革为目的,采取文献分析等方法针对中学教师队伍建设进行研究,并提出几点参考建议,即加强思想建设,落实师德建设工程 ;推动师徒结对,以老带新共促成长 ;做好教育培训,强化提升综合素养 ;组织实战演练,展示教师队伍风采。
出处
《今天》
2023年第19期270-272,共3页
基金
2022年度那曲市教育科研课题阶段性成果,课题名称:《那曲中学教师流动机制研究》,课题编号:(NQJYKTYB202211)
