关于高中美术鉴赏课导入教学的实践与应用

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摘要导入是课堂上必不可少的一环。课堂导入需要讲究技巧和方法,一个好的导入能有效激发学生的学习兴趣,使课堂效率和教学质量得到提升,因此,很多教师都很注重课堂导入的方式与策略。基于此,本文对高中美术鉴赏课导入的意义进行了简单的阐述,对高中美术鉴赏课中导入环节的问题和实践策略进行了探讨,以期为高中美术鉴赏教学带来一些启发,改善教学效果。

作者张黎

机构地区山东省菏泽市鄄城县实验中学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2023年第11期160-163,共4页

关键词高中美术美术鉴赏课导入教学实践应用

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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