摘要
这项研究旨在探讨护教协同人才培养模式在高职护理教育中的应用。我们首先回顾了高职护理教育的历史和现状,强调了其发展中所面临的挑战。随后,我们深入研究了护教协同人才培养模式的定义和要素,并分析了其在国内外的应用情况。在研究的核心部分,我们详细探讨了模式在高职护理教育中的具体应用,包括模式的设计与实施、教育资源整合与共享、学生综合素质与职业能力的培养以及教育质量与评估体系建设。通过案例研究和效果分析,我们突出了模式的应用效果,包括学生素质的提高、护理教育质量的改善以及校企合作的成功实例。然而,研究也发现了一些面临的挑战和问题,如模式实施中的困难、资源整合的管理与协调,以及教师团队建设的需求。最后,本研究总结了结论并提出了未来的发展趋势和建议,旨在为高职护理教育领域的决策者和从业者提供有益的指导。
出处
《炫动漫》
2022年第21期223-225,共3页
