摘要
在当今社会,基础设施建设作为经济社会发展的重要支撑,尤其是桥涵工程在城市化和交通网络发展中具有不可替代的地位,然而随着科技和社会的不断进步,传统的桥涵施工技术面临新的挑战和机遇。在这一背景下,应用技术型高校桥涵施工技术课程教学改革创新迫在眉睫。文章旨在探讨应用技术型高校桥涵施工技术课程教学的改革创新,先行分析了传统桥涵施工技术课程内容的特点与不足,强调了传统教学方法的问题,进一步提出了应用技术型教学方法的创新策略,从先进桥涵施工技术的引入、创新教学方法的设计与实施两方面详细阐述,随后讨论了评价与考核体系,以期提供一些建议。
