小学语文阅读教学模式与策略的探讨与实践

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摘要本文探讨了小学语文阅读教学的重要性,并提出了一些有效的教学模式与策略。这些策略包括设计激发学生阅读兴趣的活动、提供个别辅导和指导、教授阅读技巧和策略、引导互动式讨论和合作学习、设计情境化阅读活动以及开展兴趣导向的阅读推广。此外,持续改进与发展也是教学中的重要方面,包括培训教师和调整优化教学模式和策略。

作者曾毅

机构地区龙南市龙师附小龙陂分校

出处《中国科技期刊数据库科研》 2023年第8期69-72,共4页

关键词小学语文阅读教学阅读兴趣教学策略实践

分类号 D432 [政治法律—政治学]

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