小学低年级英语语音教学研究

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摘要英语是一种表音文字,语音教学是英语教学的基础,其效果的好坏直接影响着学生以后的英语学习。小学阶段是学生学习英语语音的关键期,尤其是在小学低年级刚开始接触26个字母时,就开始在英语教学中渗透一定的语音知识,利用多样的教学方法和灵活的教学策略进行一些相关的语音训练,让学生懂得正确拼读、发音地道、语调自然、重读和连读流畅,从而促进学生的英语交际能力和英语综合素养的发展。

作者王顺林

机构地区甘肃省白银市靖远县回民小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第9期95-98,共4页

关键词小学低年级英语语音语音教学

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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2023年第9期

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