基于信息技术应用的小学英语教学优化研究

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摘要信息技术的应用给教师提供了优化教学设置,构建高效教学过程的机会,教师在实际中要结合信息技术的构成显现做出分析,研究开发信息技术工具,构建高效英语教学的合理策略。英语是小学阶段学生所要学习的重要学科,小学也是学生进行英语学习的起步阶段,教师合理地开发信息技术工具,可以帮助学生设置更加具有趣味性的学习过程,推动学生的能力发展与成长。本文从信息技术应用出发对小学英语教学优化的方法进行了分析。

作者汪倩

机构地区当涂县团结街小学

出处《今天》 2023年第14期147-149,共3页

关键词信息技术小学英语教学优化教学研究

分类号 C [社会学]

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