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试论如何在初中语文教学中培养学生的思维能力

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摘要初中阶段是学生认知能力和思维能力发展的重要时期,而语文作为人文社会科学的代表,是培养学生思维能力的重要途径之一。

作者马春艳

机构地区福建省漳州正兴学校

出处《初中生写作（下半月）》 2023年第1期61-63,共3页

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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初中生写作（下半月）

2023年第1期

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