POE策略在高中生物学探究实验教学中的应用

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摘要生物学是一门自然学科,在新课程改革的标准下,要以学生为主体,发展其创造能力和创新意识,POE教学策略目前广泛应用于中学各科教学中,其目的是培养学生对于某种现象及原理的探究精神与实践能力。本文将以“探究自然选择对种群基因频率变化的影响”实验为例,按照POE教学方法依次从实验前准备、预测、观察、解释四个方面探究应用效果,希望为高中生物实验教学提供相关参考。

作者陈晓晴

机构地区新疆昭苏县教研培训中心

出处《大众文摘》 2023年第14期31-33,共3页

关键词 POE教学策略高中生物实验教学探究

分类号 C [社会学]

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