以创新创业为引领的“自动控制原理”课程改革的研究与实践

下载PDF

导出

摘要本文以创新创业为引领,对“自动控制原理”课程现状及存在问题进行分析,确定教学内容。基于问题导向,调动学生学习兴趣。采用线上线下混合式教学方法,强化实践环节训练,培养学生创新思维及自学能力。把注重学生学习过程,激发学生学习积极性,提高人才培养质量放在首位。五年的实践结果表明:以创新创业为引领,在提高学生工程素质,提高学生综合实践能力,促进学生就业方面收到较好的效果。

作者李艳杰黄轶贾朱植

机构地区辽宁科技大学应用技术学院华北科技学院

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2023年第7期105-107,共3页

关键词创新创业教学内容 MATLAB软件教学方法

分类号 G4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵立蕊,孙荟.电力电子技术的教学实践分析[J].集成电路应用,2023,40(5):378-379.
2刘淑波,张园,邓加川.“自动控制原理”课程思政研究与实践[J].电气电子教学学报,2023,45(3):97-100. 被引量：3
3徐文,田巧玉,雷毅龙,廖均梅.独立学院“自动控制原理”课程教学改革[J].电气电子教学学报,2023,45(3):30-34. 被引量：1
4冀川.移动机器人在自动控制原理教学中的应用研究[J].机械工程与设计（中英文版）,2023,6(1):1-7.
5诸兵,郑泽伟,左宗玉,王艳东.自动控制原理课程状态监测研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(9):14-18.
6李凯,罗小青.二阶系统运动规律仿真设计[J].自动化技术与应用,2023,42(7):148-151.
7王祎雪,杨燕平,唐丽娜.热处理工艺及设备课程思政教学设计[J].热处理技术与装备,2023,44(3):51-53. 被引量：1
8苏银霞.基于思维能力培养的文言文教学实践与思考[J].成才之路,2023(21):77-80. 被引量：1
9潘建梅,严学华,陈刚.多学科交叉融合的复合材料与工程人才培养模式的探索与实践[J].广州化工,2023,51(8):207-209. 被引量：2
10王春华,靳丽强,但年华,程海明,林炜.工业互联网背景下轻化工程专业人才培养模式改革的研究与实践[J].中国皮革,2023,52(7):22-26. 被引量：6

中文科技期刊数据库（文摘版）教育

2023年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

以创新创业为引领的“自动控制原理”课程改革的研究与实践

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史