摘要
从应试教育的角度而言,思想政治课程的得分超过了对学生心灵唤醒与育人教化。新课标背景下在高中政治课程教学中,育人是其最主要也是最根本的功效。但是由于我国教学长期受到应试教育的影响,导致政治教师十分看重对学生进行知识的讲解与传递,将提高学生政治成绩作为单一教学目标,而构建学生正确的价值观、理想与道德成为了教学过程中的附属品。培养学生形成良好的人生观与道德素质,是新课改背景下高中政治教学必须要做的转变。政治教师需应将学生培养成为一名有纪律、讲文明、懂道德的社会合格人才。本文就新课标背景下如何发挥高中思想政治教学的育人价值进行了一定探究,以期充分发挥思政课立德树人、铸魂育人的功效。
