“教学做”一体化模式在中职计算机应用专业的应用

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摘要在经济全球化的社会环境下,社会各行各业已经进入了新的发展阶段,我国在发展过程中始终坚持科技强国的路线,而这也在教育教学活动当中得到了积极响应,为了能够驱动职业教育齐头并进,需要大力发展我国的职业教育事业,培养更多的高技能人才,而科技发展也加速了职业教育的发展,可以有效提高职业教育的教学效率。本文我们就分析了如何提高中职计算机应用专业的教学质量,希望能够构建“教学做”一体化教学模式,实现对学生内在潜能的有效挖掘。

作者魏蕾

机构地区陕西省渭南市蒲城县职业教育中心

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第8期156-159,共4页

关键词教学做一体化模式中职计算机应用专业应用策略

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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