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新高考下高中化学核心素养在课堂教学中的培养探究
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摘要
伴随着我国高考的改革,对高中化学教学体系提出了更高要求,在高中化学课程教学中,教师应注重学生核心素养的培养,提高学生综合能力与综合水平,进而为学生今后的发展夯实基础。基于此,文章根据新高考形式,研究了如何在新高考背景下培养高中学生的化学学科核心素养,通过采用创设情境方式、开展小组合作学习方式与强化化学实验教学等途径来提高学生的核心素养,针对其基本现状提出一些指导性建议,大力推动高中化学课程教育教学工作的开展,从而帮助学生迅速掌握化学知识,以期仅供教育工作者参考。
作者
尚天鑫
机构地区
甘肃省靖远县第一中学
出处
《大众文摘》
2023年第11期55-57,共3页
关键词
新高考
高中化学
核心素养
分类号
C [社会学]
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1
秦晓娟.
核心素养背景下小学语文课堂教学小组合作学习方式探析[J]
.新课程教学(电子版),2023(7):70-71.
被引量:2
大众文摘
2023年 第11期
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