期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校声乐课堂教学与舞台表演实践一体化的教学模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高校声乐教学中,教师往往偏重于课堂的知识传授,忽视了学生在舞台实践中的能力培养,这就导致了声乐课堂教学与舞台表演实践之间的脱节,学生没有真正理解和掌握声乐知识,更无法将其灵活地运用到舞台实践中。为了改变这一现状,高校声乐教师应当积极探索声乐课堂教学与舞台表演实践一体化的教学模式,将二者有机地结合起来。基于此,本文首先阐述了高校声乐课堂教学与舞台表演实践一体化的意义,然后提出了高校声乐课堂教学与舞台表演实践一体化的具体实施策略。
作者
符元曦
机构地区
汉口学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第8期28-30,共3页
关键词
高校声乐课堂
舞台表演实践
一体化教学模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金昊.
探究舞台表演实践活动对舞蹈表演专业学生的重要性[J]
.艺术评鉴,2023(2):164-168.
2
谢雍君.
关于越剧表演理论的思考——从《越剧演员谈表演》谈起[J]
.浙江艺术职业学院学报,2022,20(4):15-20.
3
陈海,王长旺.
课程思政元素融入高校声乐课堂教学的策略构建[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2022(10):173-176.
4
黄河.
论高等声乐教学中专业教师的导师素养[J]
.艺术教育,2023(4):71-74.
5
陈宝琪.
高校音乐教育专业声乐课堂教学评价方法研究[J]
.戏剧之家,2023(13):184-186.
6
易娉薇,杨春林.
情境教学法在声乐课堂的实践探索[J]
.剧影月报,2023(3):122-124.
7
许幼娟.
浅谈梨园戏《事久弄》的“人心”角色塑造[J]
.戏剧之家,2023(10):21-23.
8
白菁.
中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用分析[J]
.小说月刊(下半月),2023(2):72-74.
9
徐文娟.
学前教育专业声乐课程思政的探索及实施策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(3):7-10.
10
陈海,张银芝.
课程思政元素融入高校声乐课堂教学的对策与实践[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2022(12):136-138.
中国科技经济新闻数据库 教育
2023年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部