摘要
2022年,教育部颁发了《国家基础教育改革纲要(试行)》,指出国家课程标准是编写各学科教材以及各学科评估、教学、考试命题的关键依据,也是评价课程以及管理课程的关键基础.所以,要突出国家针对不同学段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的各种要求.随着初中英语课程改革工作的进行,德育和思政理念的融入已成为新趋势,这就要求初中英语教师能够革新传统教学理念,优化教学方法,打造品质英语课堂,以便能切实展现初中英语课堂中德育和思政要素的重要价值,辅助初中英语教学任务的落实,使得学生在掌握基础英语知识的同时,能够提高本身德育修养水平.
