摘要
在中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)中,明确指出青少年的劳动价值观出现偏颇,对青少年的劳动教育也在逐渐淡化。尤其高职院校更加重视学生技能的培养,针对《意见》中加强高职院校劳动教育所提出的策略性要求,也进一步明确了高职学校加强劳动教育改进的方向,应切实增强学生劳动意识,加强学生愿劳动、会劳动、爱劳动的劳动素质养成,重视结合学科和专业开展针对性实习、实训、社会实践、创新创业等,关注学生职业劳动能力培育,提升学生诚信劳动、艰苦奋斗精神,树立以劳动为荣、以劳动为美的劳动价值观。
出处
《幸福（下）》
2023年第4期41-43,共3页
Happiness
