提升高校资助育人工作实效性分析

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摘要现在,助学教育已经被列入了大学思想政治教育工程中十大教育系统中的一项,增强助学教育的作用显得尤为重要。大学应该在资助工作中做到个性化和动态化,在入学阶段就注重贫困学生的心理健康,在中低年级阶段就培养他们的感恩意识和社会责任感,在毕业前做好他们的职业规划和信念教育。要提高高校资助的育人实效,就必须培育一批值得尊敬的、值得信赖的、有作为的、有能力的、专业的高校资助工作人员;建立科学的、精确的、动态的、多元的、多层次的资助信息资源库;建立一支自强,自信,向上,互相帮助的受助大学生队伍。

作者杨莉

机构地区重庆公共运输职业学院

出处《魅力中国》 2021年第49期40-42,共3页

关键词高校资助育人思想政治教育

分类号 C [社会学]

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