优质体育教育的理论架构、评价指标与建设策略研究

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摘要通过对联合国教科文组织的优质体育教育政策指南文本分析,可以看出联合国教科文组织在世界范围内积极的推进优质体育教育的发展,本文着重对优质体育教育的理论架构、评价指标与建设策略进行研究,解决在儿童保护与保卫、包容性以及体育素养方面的问题,从而更好的实施优质体育教育国家战略,包括教师教育、供应和发展,设施、设备和资源,课程灵活性,社区合作伙伴,监管和质量保障这几个等方面,以期优质体育教育在全球层面产生最大的影响。

作者张永

机构地区扬州大学

出处《运动-休闲（大众体育）》 2023年第10期130-132,共3页

关键词联合国教科文组织优质体育教育理论架构评价指标建设策略

分类号 G8 [文化科学—体育学]

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运动-休闲（大众体育）

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