摘要
阅读不只是学生需要具备的基本能力,更是关乎于个人成长与国家发展的重要内容。民族精神的厚重与丰富、书香社会的建设与发展、国家的繁荣与昌盛都离不开阅读。在对学生的教育当中,阅读素养的高低直接影响着学生的未来发展与人生方向,它是构成学生自身发展核心素养的重要组成部分。通过阅读提升学生的综合素养,帮助学生实现自身的个性化发展,这不仅仅是教育教学领域的重要内容,更是推动我国教育事业不断向前发展,切实落实人才培养的关键所在。在时代需求与社会发展的双重呼唤之下,群文阅读应运而生。群文阅读的出现为书香社会的建设以及学生核心素养的提升提供了有效的途径。
出处
《爱人》
2022年第3期226-228,共3页