“立德树人”理念下小学语文教学举措分析

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摘要随着小学语文教学体系的不断完善,“立德树人”理念的应用有利于提高了教学的质量,对小学生的未来发展提供更多的保障。教师要积极挖掘潜在的语文教学内容,满足学生认知和思想发展的需求,同时采用多元化的语文教学形式,促进学生自身语文核心素质水平的不断提升。本文就总结“立德树人”对小学语文教学的促进作用并分析“立德树人”理念下小学语文学科教学的举措。

作者张蓉芳

机构地区四川省广元市旺苍县白水镇中心小学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第6期104-107,共4页

关键词 “立德树人” 小学语文教学举措

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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